瞭解智科系及弘光科技技大學：仔細研究弘光科技大學智慧科技應用系的課程、教學方式、學術資源和特色。了解智科系的目標和使命，並思考自己如何符合智科系的價值觀和目標。

強調相關經驗：準備一些能夠突出你在智慧科技應用方面的經驗和技能的例子。這可能包括你參與的科技專題、相關課程的學習成果，或者你在實習、比賽或社區服務中所獲得的相關經驗。講述這些例子時，強調你的貢獻和所學到的技能。

展示對智慧科技的興趣：表達你對智慧科技應用的熱情和興趣。與面試教授分享你是如何開始對智慧科技產生興趣的，並講述你追求這個領域的目標和動機。討論一些你關注的智慧科技趨勢、挑戰或創新，以顯示你對該領域的深入思考。

探討對未來發展的期望：面試教授可能會問及你對未來的職業發展規劃和目標。思考並準備一些關於你希望如何應用所學知識和技能、在智慧科技領域中有何貢獻、以及你對職業道路的追求。

強調自我學習和解決問題的能力：智慧科技應用領域不斷變化和發展，所以顯示你具備自主學習和解決問題的能力很重要。舉例說明你在遇到困難或未知領域時是如何主動學習和解決問題的，這樣能夠展示你的適應能力和成長潛力。

重視團隊合作能力：智慧科技領域通常需要與團隊合作，將專業知識應用於實際項目中。強調你的團隊合作能力，描述你如何在團隊中合作、貢獻和解決衝突的經驗。這將顯示你是一個具有良好合作態度的學生。

最重要的是保持自信、冷靜和自然。準備好這些面試技巧，但也要記住在面試中展示真實的自己。顯示你的熱情和誠意，並對於自己的學術和職業目標有清晰的認識，在面試教授前成功地表現自己。

另外，提供給同學，面試時，教授”可能”提及的問題，以及同學回答的範例(問題僅提供參考，不代表教授必然會問)：

Q: 對智慧科技應用系感興趣的原因：
我對智慧科技應用系感興趣是因為我對科技和創新具有濃厚的興趣，並且相信智慧科技有改變世界的能力。我曾經參與過一個智慧城市專題/計畫，這次經歷讓我深深體會到智慧科技對於提升生活品質和解決現實問題的重要性。我希望透過學習智慧科技應用，能夠將我的技術和創新思維應用於實際項目中，為社會帶來積極的影響。

Q: 為何要報考智科系？
回答一：
「我對智慧科技應用系有濃厚的興趣和熱情。首先，我相信智慧科技應用是當今社會和未來發展的關鍵領域之一。透過智慧科技，我們能夠創造更智慧、高效率和便利的解決方案，改善人們的生活品質和解決現實問題。

其次，我對科技和創新具有強烈的興趣。我一直都對新興科技和技術趨勢保持關注，並對它們如何改變世界充滿好奇心。智慧科技應用系提供了一個學習和探索這些領域的平台，我期待能夠深入瞭解物聯網、人工智慧、大數據等領域的知識和技能。

此外，智慧科技應用系強調實踐和應用。我相信學習不僅僅是在課堂上獲取知識，更重要的是能夠將所學應用於實際項目中。我希望能夠通過參與實際的智慧科技項目，將我的技術和創新思維轉化為實際的成果，為社會帶來實際的影響。

最後，弘光科技大學智慧科技應用系以其優秀的師資團隊和學術研究資源而聞名。我相信在這樣的學習環境中，我將能夠獲得全面且深入的知識，並與同學和教授們進行有意義的合作和學術交流。

總而言之，我希望透過報考智慧科技應用系，能夠結合我的興趣和熱情，學習到最新的科技知識和技能，並將其應用於實際項目中，為推動智慧科技的發展做出貢獻。」

回答二：
如果面試官問我為何要報考智慧科技應用系，我想針對智慧科技應用系特有的無人機教育課程發表看法：

「我報考智慧科技應用系的原因之一是對無人機科技、技術和應用的興趣。無人機在近年來迅速發展，廣泛應用於各個領域，包括航空、地理測繪、環境監測、物流等。智慧科技應用系特有的無人機教育課程提供了學習和探索這個領域的機會，讓我能夠深入瞭解無人機的原理、操作技術以及應用場景。

無人機教育課程的設置對我來說非常吸引人。首先，它能夠讓我學習到無人機的基礎知識，例如飛行原理、控制系統、感測器技術等。這將為我未來在無人機領域的學習和研究打下堅實的基礎。

其次，無人機教育課程強調實踐和應用。這意味著我將有機會參與無人機的實際操作和應用項目。這不僅能夠提升我的技術技能，還能夠讓我了解到無人機在不同領域的應用，例如地理測繪、災害救援等。這種實際經驗對於我將來在無人機行業發展的職業優勢非常重要。

此外，我發現智科系的無人機教育課程還提供了與業界合作的機會。我相信與業界的合作能夠讓我更好地理解企業的需求和挑戰，並學習到最新的無人機技術和趨勢。同時，這也為我未來的就業提供了一個寶貴的平台。

總體而言，我相信智慧科技應用系特有的無人機教育課程將為我提供一個廣闊的學習和發展空間，並讓我在無人機領域中成為一個專家。我期待著透過智科系的無人機教育課程中學習無人機技術的核心知識，並將其應用於實際的工作中，為無人機技術與應用的發展做出貢獻。」

Q: 有無相關的經驗或專案？
在我過去的經驗中，我參與了一個智慧家庭的開發工作。我負責了系統的需求分析和設計，並參與了開發和測試的過程。這個計畫工作要求我與團隊成員密切合作，並運用我在物聯網和軟體開發方面的知識。透過這個項目，我學到了如何將不同的智慧裝置整合到一個整合的系統中，並設計使用者一個友好的使用者介面。

Q: 你認為智慧科技領域的主要挑戰有什麼？
我認為智慧科技領域面臨的主要挑戰之一是隱私和安全問題。隨著智慧科技的發展，個人資料的收集和使用變得越來越普遍，隱私和資料安全有了很的挑戰。在這方面，我認為應該加強資料保護和加密技術的研究，同時制定相應的法律和政策來保護用戶的隱私權益。

Q: 最有成就感的學習或個人成就：
我最有成就感的學習成就是在參與的專題工作中獲得了優異的成績。我與導師合作，進行了一系列的實驗和資料數據分析，最終得出了新的研究結果。這個經歷讓我深深體會到科學研究的創造性和挑戰性，並激發了我對科學領域的更大興趣。

Q:團隊合作的角色和解決衝突：
在團隊合作中，我通常擔任領導和協調的角色。我善於與團隊成員溝通，明確分配任務和目標，並確保團隊按計劃順利工作。當團隊成員之間出現衝突時，我通常會主動促進溝通和解決問題。我會聆聽各方觀點，找到共同的利益點並協調解決方案，以確保團隊能夠團結協作。

Q:未來在智慧科技應用領域的職業發展計劃：
我希望在未來成為一名智慧科技應用工程師，專注於開發創新的智慧解決方案。我計劃不斷學習和掌握新的技術和趨勢，並將其應用於實際項目中。我有興趣在物聯網、人工智慧和大數據等領域進行深入研究，並將這些技術應用於解決真實世界中的問題，提升人們的生活品質。

Q:課餘活動或社區服務的參與：
高中/職就讀期間，我積極地參與學生社團並擔任幹部職位。我負責組織各種活動，例如科技論壇和科學競賽，並協助其他學生進行科技專題的開發。這些經驗增強了我的組織能力和領導能力，同時，我對社區服務也有了實際的貢獻。

Q: 解決問題和自主學習的能力：
當遇到困難或未知問題時，我會首先主動尋找資源和相關知識，並與導師或同學討論。我會運用我在學習和實作時獲得的知識和技能，提出多個解決方案並評估其優缺點。我善於分析問題的根本原因並提出有效的解決方案。此外，我也喜歡自主學習，透過閱讀相關文獻、參加線上課程和實作來豐富自己的知識和技能。